Sophia Ali

王氏竹罐后人王召恩遵祖训躲避皇帝招其入宫。万没想到逃离家乡后还是被扮成绸缎商人的乾隆招入宫内。王召恩在宫中凭独门绝技救死扶伤深受赞扬。后遭庸医嫉妒陷害差点亡命刑场。乾隆帝驾崩后他无奈逃离宫廷流落民间。

夺命黄金

当防盗门和猫眼隔离了邻居的隐私，相应地也阻断了咫尺之间的问候，邻居成为了“最熟悉的陌生人”。邻里和谐依然是每个公民内心深处的期待，只是在这个浮躁的社会里大家失去了呵护这份和谐关系的耐心，短片通过一次偶然停电，引发了邻居之间的信任危机。

大理寺少卿祁凌再次接到皇上密诏，奉旨追查拥有灵异法力的“九龙笔”，并破解其中机密。祁凌多番查探后发现此物竟与死去的父亲有关，随着九龙笔的机关被层层打开，案件也逐渐明朗，但此时朝中各股势力也在暗潮涌动，一切都没有那么简单。

宠妓,16世纪水城威尼斯最美丽的风景她们风流典雅，吟诗作赋，尽情地绽放女人最美丽的一面，而维诺妮卡（Catherine McCormack）是其中最美丽的威尼斯之花。 出生普通家庭的她与青年贵族马可（Rufus Sewell ）相恋，然而家庭地位的悬殊使这段恋情无果而终。失意的维诺妮卡为了得到心爱的男人，选择了宠妓之路。优雅动人的她让得不到的男人又恨又爱，让贵族的妻子们妒火中烧。不久战争爆发了，国家陷入危机和惶恐之中，维诺妮卡为国家利益挺身而出。然而战后她却被视为红颜祸水，成为众矢之的。 美丽如她，能得到旁人真正的爱恋和理解么？

西南偏南电影节联合创始人Louis Black与Karen Bernstein执导的一部关于美国著名导演导演理查德·林克莱特的纪录片。理查德·林克莱特美国影坛最成功的独立影人之一，代表作“爱在”系列三部曲《爱在日落黄昏时》《爱在黎明破晓前》《爱在午夜降临前》、《少年时代》等经典作品。

1935年1月，中共中央在遵义召开会议，确定了毛泽东的领导地位。会议结束不久，毛泽东的妻子贺子珍在“鸡鸣三省”之地的行军途中生下一个女儿。刚刚重返红军统帅岗位的毛泽东面临两难的抉择。他终于下决心把孩子托付给苗族老乡，从此骨肉分离。行军途中，毛泽东险遭不测，但他却大度地释放了向他打黑枪的滇军彝族青年军官。这里恰恰是诸葛亮七擒七纵孟获之处。在回民聚居区，红军误入清真寺，毛泽东和朱德亲自登门赔礼道歉。回民兄弟情不自禁地祝福：真主保佑仁义之师一•路平安。敌机空袭时，贺子珍为掩护伤员战友，身负重伤，生命垂危。毛泽东再次面临把亲人留下还是带走的抉择。贺子珍终于战胜了死神，毛泽东十分动情地亲吻了妻子。红军佯攻昆明，调动蒋军南下，却突然挥师北上，智取绞平渡口，全军藉七叶扁舟安然渡过金沙江，彻底扭转了被围追堵截的被动局面。由于红军模范地执行了党的民族政策，在经历了夺枪剥衣、裸女挡道等奇特而严峻的试探和考验之后．刘伯承与小叶丹头人歃血结盟，红军顺利地通过了凉山彝区，写下了千古佳话。但是，历史也总会留下遗憾。贺子珍的小弟贺敏仁——一个稚气未脱的红军战士，为了给贺子珍治病，擅取了寺庙里的几十个铜板而遭处决。毛泽东为此喟然长叹：“做我们的亲戚，难啊……”

加里．库珀荣获金像奖最佳男主角的代表作。他饰演一名来自田纳西州的农村子弟，个性纯朴，而且是一个虔诚的教徒。他被逼参加了第一次世界大战，但是他以宗教理由不肯杀人，然而这样的一个人却成为美国的战争英雄。这是一部取材比较特别的战争片，导演霍华德．霍克斯藉着一个教徒对战争的态度来探讨战争的本质，主题发人深省，所以本片在二次世界大战刚发生的1941年推出首映时引起了相当大的轰动，今天看来也依旧有它的思考性和娱乐性。

某制片厂的录音室霍峰和女演员于红在一座旧楼里录特效，奇怪的声音把他们带到了阴森恐怖的地下室。霍峰回去检查录音，听到奇怪的哭声。于红具有看到过去的“特异功能”，她发现了“文革”时的一起谋杀案，14岁的女孩被害。于红感觉到凶手是导演郑磊。霍峰劝告冤魂不要报复，冤魂被激怒了，整个楼房都在震颤。得奖的郑磊发现自己坐的汽车没有司机，最终被吊死在旧楼里。随着护士一声“吃药了”的招呼，病人讲的故事结束了。

小镇旅馆家的女儿赵莎莎是一个台球天才，因逃难跟随技校毕业跑运输的草根男刘弘扬去往北京，偶然的机会得到了台球经纪阿布的青睐，开启了职业台球选手的蜕变之旅。在这过程中，她与阿布的恋情受挫，其貌不扬的刘弘扬一直陪在她身边……当台球女神遇见爱情，她是会选择默默守候的搞笑草根男，还是阳光多情的高富帅？

人在做，天在看，人算终究不如天算。四个互不相识的人在戏院后台库房分赃，竟意外牵扯进一桩命案，一顿热辣滚烫的火锅翻滚着层出不穷的悬疑，贪婪和欺瞒引发连环逆转。终于，四人特殊身份渐渐浮出水面，神秘的真相也呼之欲出……

根据马卡连柯《教育诗》改编。 　　安·谢·马卡连柯（1888-1939）是苏联早期著名的教育实践活动家和富于创新精神的教育理论家。出生于乌克兰共和国别洛波里城一个工人的家庭。17岁开始当小学教师。十月革命胜利后，马卡连柯主要从事对流浪儿和少年违法者的教育改造工作。1920年，他被委派组织一所“少年违法者工学团”。马卡连柯大胆进行教育实践，积极探索新的教育规律，经过艰苦的工作，使数百名犯罪儿童成长为新人。1922年，工学团改称“高尔基工学团”。1927年，他离开了工学团，组织并领导了同一性质的“捷尔任斯基儿童劳动公社”。他进一步发展了工学团的经验，创造了在集体中把教学与现代工业生产相结合的教育形式。他在工学团的教育和公社的实践中，把三千多名走入歧途的青少年改造成为具有共产主义觉悟和一定知识技能的社会主义建设人才和先进人物，引起了国内外广泛的注意。1935年...