理查德·多默电影

自然是伟大的，我们应当对自然充满了敬畏。在人熊山，一直有着人熊的传说，他们昼伏夜出，捕食各种动物为食，人熊山的很多村民的祖先都有过和人熊搏斗的经历，有的人说其实就是狗熊，有的人说是原始巨猿。但更多的现代人只是听见人熊的嚎叫，却没有真正见过。尤其在月圆之夜，人熊的嚎叫能传出好几公里之远。当年日本731部队溃败前夜，匆忙在人熊山销毁各种基因试液和细菌武器。令人奇怪的是，销毁基因试液的小分队却没有一个人回来，就这样无声无息的消失了。日本战败后，这片森林就再也没有人进去过。后来得益于政府封山育林政策，人熊山就逐步淡出了人们的视野，渐渐消失在人们的记忆中。一个北京的地产集团为了开发绿氧别墅项目，派5人考察组开进了人熊山考察选址。但是谁也没有想到，这一举动，打乱了人熊山人与人熊互不侵犯的默契，上演了一场异常惨烈的变异生物灾难......

五胡乱华时期，有一处老林子里流传着“山神”的传说。一直信奉山神白虎的白头村，在祈福仪式后却突然遭到白虎屠村。为此众人请白头村的传奇猎人楚疆出山，经历了重重磨难，一场一人一虎与入侵者的战斗就此打响……

市内最近频频发生离奇凶杀案，被害人在没过多挣扎（或自愿情况下）被杀死，而内脏等器官却被摘走。最后连本市首富也不能幸免。 警察局大为震动，局长亲自出马，下令刑侦队长两周内必须破案。 鉴于被害人的伤口独特，队长找来他擅长心理分析的大学同学——现任外科医生朋友来协助破案。 在外科医生的“帮助”下，案件层层剥开。最后刑侦队长发现凶手居然是。。。案件背后后究竟有什么不为人知的秘密呢？凶手作案的目的又是为了什么呢？《借命》为你一一解开

建康府发生孟氏家族灭门大案，朝廷派郭世明出任建康府总捕头，协助知府大人全力调查。郭世明怀疑孟氏家族灭门案与当地红帮会有关，赴任当天就找到红帮会，约见红帮会帮主石连山。时逢石连山的侄子石秀贩马回来。石秀坚持要随叔父石连山同行，遭石连山拒绝。谁知到，叔父石连山和他的保镖阿根于当晚失踪。叔父石连山失踪，石秀闯入红帮会，找红帮会二帮主傅有天打听消息。傅有天将三天前郭世明约见帮主的事告诉石秀，同时透漏十年前身为同门师兄弟的石连山与郭世明有个人恩怨，将谋害帮主石连山的凶手隐约指向郭世明。石秀年轻莽撞。听二帮主傅有天如此一说，当即发誓要找郭世明报仇。

凯撒（安迪·瑟金斯 饰）领导的猿族将被迫与残暴的Colonel（伍迪·哈里森 饰）领导的人类军队上演一场生死大战。猿族在战斗中遭遇了前所未有的重创，由此激发了凯撒内心中黑暗的一面，心中燃起复仇的烈火。最终，凯撒与Colonel面对面进行了一场关乎猿族和人类命运的终极之战。

在某市的一次缉毒行动中，缉毒大队队长宇帆和队友们，缴获了一批来自金三角的高纯度毒品，然而交易双方都极为狡猾，反侦察能力很强，并没留下任何有价值的线索。宇帆等人经过一系列的缜密侦查和研判，从负责分销的毒贩头目李勇入手，在付出了鲜血和生命的代价后，终于勾勒出一张完整的运毒贩毒网络，并成功锁定隐藏在当地的神秘大毒枭付启明。宇帆等人分成多个抓捕小组，准备在付启明下一次进行交易时集中收网，最终，这一贩毒团伙被一网打尽。

香港九龙区旺角混混阿杰（刘德华）做事利落重情义，颇有老大风范，为了照顾做事冲动又好面子的小弟乌蝇（张学友），他不停地在各种大小麻烦中周旋，甚至不惜为乌蝇与黑道狠角色（万梓良）结仇。阿杰表妹阿娥（张曼玉）前来旺角看病暂住他家，两人慢慢互生情愫，但因为担心自己的身份最终会给阿娥带来伤害，阿杰选择了将心事埋藏。待阿杰明白真情抑压不住想对命运做番抵抗时，乌蝇却再次因好面子面临生命危险，于是一道友情与爱情必选其一的难题重又摆在阿杰面前。

电影《玉蒲团之偷情宝鉴》剧情简介玉蒲团乃天下第一禁书，中国人数百年只是偷偷传阅。故事描述四百年前一个风流才子未央生，命犯桃花，一夕得一荒唐绮梦，初则徵歌逐色，继而沉沦欲海，终至惨遭灭顶，于是一惊而醒，上山问道于高僧，但与高僧激辩后，才子仍深信“人生朝露，及时行乐”的哲学，于是展开其纵横欲海之“性路历程”。才子首先娶得美人归，旦旦而伐，夜夜笙歌，知丈人看不过眼，乃以上京赴考为名，却是到处猎艳为实，于是抛弃妻，云游四海。首先在一庸堂钓得一上香美女，几番波折，终诣鱼水之欢。艳妇之夫盛怒之下以牙还牙，以眼还眼，将该才子之妻多番淫辱报复，继而将之卖落青楼，为万人荐枕。及后才子在青楼召妓，巧遇其妻，其妻无颜相见，无缢而死。才子抚尸痛哭，悔之已晚，方知万恶淫为首，轮回报应，半点无差，至此大澈大悟，遁纵空门，了此残生

根据马卡连柯《教育诗》改编。 　　安·谢·马卡连柯（1888-1939）是苏联早期著名的教育实践活动家和富于创新精神的教育理论家。出生于乌克兰共和国别洛波里城一个工人的家庭。17岁开始当小学教师。十月革命胜利后，马卡连柯主要从事对流浪儿和少年违法者的教育改造工作。1920年，他被委派组织一所“少年违法者工学团”。马卡连柯大胆进行教育实践，积极探索新的教育规律，经过艰苦的工作，使数百名犯罪儿童成长为新人。1922年，工学团改称“高尔基工学团”。1927年，他离开了工学团，组织并领导了同一性质的“捷尔任斯基儿童劳动公社”。他进一步发展了工学团的经验，创造了在集体中把教学与现代工业生产相结合的教育形式。他在工学团的教育和公社的实践中，把三千多名走入歧途的青少年改造成为具有共产主义觉悟和一定知识技能的社会主义建设人才和先进人物，引起了国内外广泛的注意。1935年...