Paula Abdul

身患家族遗传斑毒的摸金校尉传人阿生，在父亲神秘离家两年后，意外发现了家中隐藏的金片，根据上面线索来到锦城，结识了好友白春城和白柳，三人一起踏上了寻找传说中的白狐大帝宝藏的旅途， 期间，遇到了同样窥探宝藏的滨田学者、金三及白狐大帝座下妖王赤狐将军都给阿生等人带来了大量麻烦，众人突破重重陷阱设计、险象环生，众人与滨田、赤狐斗智斗勇，一番决战之后，阿生凭借摸金绝艺与白春城合力战胜了邪恶势力。

哈特是一只被草食性恐龙养大的霸王龙。其实，早在它破壳而出时，草食性恐龙的首领就曾命令哈特的母亲抛弃它，但母亲却最终还是偷偷把它养大。随着年龄的增长，每天只吃野果的哈特每天饥饿难耐，最终还是抵不住本能的驱使，开始了自己食肉的残暴生涯。然而，由于母亲的影响，在哈特的内心深处，始终涌动着一颗善良的心灵。一天，偶尔遇到一只破壳而出的食草恐龙宝宝，哈特阴差阳错的被恐龙宝宝误认为是“爸爸”，而且为小恐龙取名为“很美味”，自此开始了又一段奇异的恐龙父子情。然而，伴随着生存环境的恶化，恐龙们的生存遭受着前所未有的破坏，哈特和它的亲人最终能否经得起考验

汤姆的生活一团糟，失业半年还找不到工作，每天赖在家里混吃等死，是大家眼中的失败者。有一天，他突然接到一通陌生女子的电话，他哭著要汤姆为他已死的儿子抬棺，虽然汤姆对这个人一点印象都没有，还是出席的葬礼，才发现原来大家将他误认为另一位同名同姓的同学，包括一位他仰慕已久的美丽女孩茱莉都对他另眼相看，汤姆利用这个新的来的身分为所欲为，一切看来都很顺利，然而他的人生真的从此改变了吗？\\t\\u003c/p\\u003e

两个少女，一个生在波兰，一个生在法国，同样的相貌，同样的年龄，她们也有一样的名字：薇罗尼卡。她们都那样喜欢音乐，嗓音甜美。波兰的薇罗尼卡非常喜欢唱歌，唱高音特别出众。她觉得自己并不是独自一人生活在这个世界上，没想到一天她真的遇到一个样子跟她一模一样的女孩，可是她自己却在一次表演中心脏病发暴毙在舞台上。此时身在法国的薇罗尼卡正沉醉在与男友的欢愉中，突然她觉得特别的空虚难过。此后她的生活中便常常响起一段极其哀怨的曲子，她爱上了一个儿童读物作家。一次与男友聊天的过程中，她发现了在波兰拍的照片中，出现了一个与自己极为相似的女子，此时她才深深相信，世界上还有另外一个自己存在。

年轻有吸引力的摄影师和他的女朋友一起去了山屋，重新思考他们的关系和事业。 沉默不会产生对她无法定义的东西的“强烈欲望”......她女朋友的强大望远镜的感觉醒来点燃开启。 通过这种新的镜头愿望，她发现她在附近的一个废弃农舍里看到陌生人后，参与了一场神秘和秘密欲望的危险游戏“这个奇怪的事件背后是谁或什么？ 丽莎会在哪里禁忌偷窥？“一个愿望...幻想，所以禁止想象......

我东北抗日联军某部警卫团长白云龙率领刚刚突围出来的七个人艰难地行进着。出去寻找党组织的侦察排长马长河未归，机枪排长王裕光把昏迷不醒的马长河背了回来。马长河带来了地下交通员的口信，王裕光是敌人打进来的特务。团长下令枪毙王裕光，被众人拦住。王裕光向团长建议假投降，白云龙派王裕光去找鬼子联络，又暗地派吴老圪塔去查探突围出路。原来白云龙早已看出了王裕光的身份。

该剧以70多年前的红色中共苏区的革命战争为背景，讲述了留守在敌后的红军医院院长方梦袍与怀有身孕的妻子红云，率领红军战士千方百计保护红军伤员的故事。

某宝贵家族之子;其因妻子无生育能力，为了延续香火和家族的兴旺，不惜用重金四处寻找美貌少女替其生子。一些女子因家境贫寒需要生存，无耐之下成了富人借腹生子的工具

大学毕业10年后，六个校友（三对情侣）在一个刚离婚的朋友的私人住宅里重逢三个男人都很好色，他们决定找点刺激的游戏来玩一下。从最初的性趣调侃到后来演变为互换女友变换姿势来体验做爱的乐趣。由于这是新奇的艳情游戏，他们玩的很是过瘾，不停的变换着性伙伴。这将成为他们永生难忘的夜晚…

古魔族战败身锁炼狱，魔神为返人间，派人类首领范一航前往圣地夺取舆图，两军交战之际一航认出桃源圣女无忧竟是自己苦苦追寻的妻子，可发妻拒不相认还以刀剑相向。一航爱妻情深，屡次触怒魔族维护无忧，最终无忧是否能重拾爱的记忆？两人会在两族对抗中关系走向会如何？一场考验人性爱情的虐恋即将到来。

一天,沿海某地红灵中学由于教室年久失修突然倒塌,造成数名学生伤亡，保留下来的校舍也都已是危房。教室坍塌事件以后，一些本来就想去打工做生意的学生更是借机不来上课。学生们因各种原因流失。杨校长心急如焚。为重建校舍，保住学生，他奔走呼吁，没有效果。教师们到处寻找辍学的学生，想把他们拉回教室，历尽艰辛，但收效甚微。校长在朦胧中看见那些不满16岁的孩子稚嫩的脸，他们在阳光下的沙滩上欢唱…

周恩来的学生时代，无疑是他探索中国救亡图存之路，逐渐成长为一代伟人的重要时期。本片讲述了周恩来从出生至确立“为中华之崛起而读书”的雄心壮志的成长历程以及优秀品德的养成，希望对于青少年的人格培养起到亲切且深远的启迪作用。